Materiales de ayuda sobre los contenidos de PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, DESARROLLO PSICOMOTOR
EN RELACIÓN CON EL MEDIO ACUÁTICO Y PEDAGOGÍA DE LAS ACTIVIDADES
ACUÁTICAS EN LA PRIMERA INFANCIA. Las diapositivas responden a los apuntes elaborados por la Real Federación Española
de Natación y adaptación propia desde el punto de vista didáctico.
El estudio de los procesos de cambio
comportamental provocados o inducidos en las personas como resultado de su
participación en actividades educativas. LA FINALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CONSISTE EN PROMOVER EL DESARROLLO DE LOS SERES HUMANOS. PROCESOS
PSICOLOGICOS BASICOS. EL
APRENDIZAJE Y LA MOTIVACÓN EN LAS
ACTIVIDADES ACUÁTICAS.
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El DESARROLLO PSICOMOTOR EN RELACIÓN
AL MEDIO ACUÁTICO, las consideraciones didácticas desde el nacimiento hasta los
6 años y las habilidades acuáticas según su evolución.
Pedagogía de las actividades
acuáticas en la primera infancia . ELEMENTOS EDUCATIVOS (El Educador Acuático, El
papel de la familia y El alumno), PLANTEAMIENTOS PEDAGÓGICOS DE LA ENSEÑANZA,
APRENDIENDO A NADAR, EL JUEGO: UN APRENDIZAJE DIFERENTE, APLICACIÓN A LAS ACTIVIDADES
ACUÁTICAS, EL ESQUEMA – IMAGEN CORPORAL Y LOS PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE EN LAS
HABILIDADES ACUÁTICAS.
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