El aprendizaje de la natación constituye, ciertamente, uno de los aprendizajes básicos en las primeras edades del ser humano, posiblemente del rango de los aprendizajes correspondientes a la lectura, la escritura y el calculo en su dimensión primera, por cuanto implica lo corporal y lo físico en el conocimiento de la realidad exterior mediante las experiencias que se dan en el medio acuático. No podemos olvidar la referencia a los reflejos arcaicos que se dan en el feto, que tienen una continuidad en el desarrollo intrauterino y en el recién nacido. También nos encontramos con edades muy variadas a la hora de organizar a los usuarios que participan; es necesario, además, un trato especial con personas mayores, de ahí que el PIMA (Programa de Intervención en el Medio Acuático) suponga una posibilidad ordenada para el trabajo sistemático con personas mayores, estableciendo una oportunidad de reforzar este tipo de programas con los técnicos deportivos y una oportunidad de realizar una ACTIVIDAD FÍSICO DEPORTIVA PARA MAYORES adecuada en verano principalmente.
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